在甲午战争后，严复翻译的《天演论》所宣传的重要思想是A. “师夷长技以制夷”B. “中学为体，西学为用”C. “天下兴亡，匹夫有责”D. “物竞天择，适者生存”

本题考查对甲午战争后思想解放潮流的掌握，核心是识别严复《天演论》的核心思想。关键点在于明确《天演论》是严复翻译赫胥黎著作的节译本，其核心思想为“物竞天择，适者生存”，旨在通过进化论激发民族自强意识。需注意区分其他选项中不同历史阶段的思想主张，如魏源、洋务派、顾炎武等人的思想差异。

选项分析

A. “师夷长技以制夷”

• 提出者：魏源（《海国图志》）
• 背景：鸦片战争后，主张学习西方技术以抵御外侮，属于近代开眼看世界的早期思想，与甲午战后严复的思想无直接关联。

B. “中学为体，西学为用”

• 提出者：洋务派（冯桂芬等）
• 核心：强调以传统文化为根基，学习西方技术，是洋务运动的指导思想，与严复的“天演论”思想体系不同。

C. “天下兴亡，匹夫有责”

• 提出者：顾炎武（明末清初思想家）
• 意义：强调个人对国家的责任感，属于传统儒家思想的升华，与进化论无关。

D. “物竞天择，适者生存”

• 来源：严复翻译《天演论》时引入赫胥黎的进化论思想
• 核心目的：通过“优胜劣汰”的生物进化规律，呼吁民族自强、变法图存，成为甲午战后维新派的重要思想武器。

结论：本题正确答案为D，其他选项均属于不同历史阶段的思想主张。