10.判断题(3分)对幼儿的行为进行观察记录是观察的内核。()√ ×

观察法是幼儿教育研究中的重要方法，其核心在于系统性记录。本题考查对观察法内核的理解。关键点在于明确观察记录的作用：记录是观察的基础，只有通过记录才能分析幼儿行为，指导教育实践。因此，题目中的陈述是正确的。

观察法包含三个主要环节：观察前的准备、观察过程中的记录、观察后的分析。其中，观察记录是连接观察与分析的桥梁，具有以下作用：

1. 保存原始数据：记录确保观察结果可追溯。
2. 提供分析依据：后续研究需依赖完整、真实的记录。
3. 提升观察质量：记录促使观察者更专注、客观。

若无记录，观察将失去系统性，难以形成有效结论。因此，观察记录是观察的内核，题目判断正确。