判断题 2分职业=赚钱;bigcirc正确bigcirc错误

考查要点：本题主要考查学生对“职业”概念的理解，以及能否辨析职业与经济收益之间的关系。

核心思路：职业的定义包含稳定的工作性质和社会角色，而赚钱只是职业可能带来的结果之一。需明确职业的多元价值（如兴趣、社会贡献、个人成长等）与单纯经济收益的区别。

破题关键：理解职业的本质是社会分工中的角色定位，而非仅以是否获得经济回报为判断标准。

职业是指个人在社会中所从事的具有稳定性和持续性的工作，其核心在于通过劳动创造价值、服务社会。虽然大多数职业通过劳动获得经济回报（即赚钱），但以下几点说明“职业=赚钱”的等式不成立：

1. 非经济性职业：某些职业可能不直接涉及经济收益，例如志愿者、无偿的社会服务工作者，他们的劳动具有社会价值，但未必以赚钱为目的。
2. 职业的多元意义：职业不仅是谋生手段，更是实现个人价值、参与社会分工的重要方式。例如，教师、医生等职业强调社会责任和专业贡献，而非单纯追求收入。
3. 经济回报的非唯一性：即使以赚钱为目的的职业，其价值也包含技能提升、人际关系拓展等非经济因素。

因此，将职业等同于赚钱忽略了其社会性、专业性等本质属性，属于片面理解。