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题目

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以()A. 专业所学一定会过时,不能固守B. 要坚持努力,把目标期待放长远C. 专业学习是个非常辛苦的事D. 专业如果不能与时俱进就没用处

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以()

A. 专业所学一定会过时,不能固守

B. 要坚持努力,把目标期待放长远

C. 专业学习是个非常辛苦的事

D. 专业如果不能与时俱进就没用处

题目解答

答案

B. 要坚持努力,把目标期待放长远

解析

考查要点:本题主要考查对逻辑推理能力的掌握,需要结合题干中的关键信息,推断出最符合逻辑的结论。
解题核心:抓住题干中的“较长的时间延迟效应”这一核心表述,理解其隐含的“专业能力提升需要长期积累”的含义,从而匹配选项中与坚持努力、长远目标相关的答案。
破题关键:明确“时间延迟效应”强调的是过程的长期性,而非结果的必然性或外部条件的变化,排除干扰项。

题干逻辑:
题干指出“专业能力的提升往往需要较长时间才能见效”,即强调努力与成果之间存在时间差。因此,正确选项应围绕如何应对这种时间差展开。

选项分析:

  1. 选项A(专业所学一定会过时):
    • 虽然专业知识更新是事实,但题干未提及“过时”问题,且“一定会过时”的表述过于绝对,与题干逻辑无关。
  2. 选项B(坚持努力,放长远目标):
    • 直接对应题干中“时间延迟效应”的本质,指出需持续投入并耐心等待结果,符合逻辑。
  3. 选项C(专业学习很辛苦):
    • 题干未涉及学习过程的辛苦程度,属于无关信息。
  4. 选项D(专业需与时俱进):
    • 虽然重要,但与“时间延迟效应”无直接关联,题干未提及外部环境变化的影响。

结论:
选项B最能体现题干中“时间延迟效应”对个人行动的要求,即坚持努力并调整期望周期。

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