烟花爆竹是节日庆典的传统消费品，其具有易燃易爆的危险属性。为进一步加强烟花爆竹安全管理，改善大气环境质量，减少人员聚集，2021年1月27日，兰州市人民政府发布了关于调整限制燃放烟花爆竹区域和时间的公告。学习了该文件后，某兴趣小组的同学针对烟花展开了如下探究：探究一：了解烟花颜色的原理【查阅资料】烟花是在火药（主要成分为硫磺、炭粉、硝酸钾等）中按一定配比加入镁、铝、锑等金属粉末和锶、钡、钠等金属化合物制成的。由于不同的金属和金属离子在燃烧时会呈现出不同的颜色，所以烟花在空中爆炸时，便会放出五彩缤纷的火花。所含金属元素钠钾钙铜钡呈现颜色黄浅紫砖红绿黄绿【交流讨论】若在烟花燃放时呈现了______色的火焰，则可能是加入了硝酸钡。探究二：探究燃放烟花爆竹对空气的污染【提出问题】烟花爆竹燃烧后生成了哪些气体？【查阅资料】①烟花爆竹的主要成分黑火药中含木炭粉、硝酸钾、硫磺，有的还含氯酸钾。②`2不但能使澄清石灰水变浑浊，而且能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液和品红溶液褪色，酸性高锰酸钾溶液常用于吸收`2。【作出猜想】小明猜想是______小红猜想是`2小玥猜想是`2和`2【实验探究】兴趣小组的同学设计了如图所示的装置（假设实验中每步反应均完全进行），并对实验现象和结论进行下列推测：`2实验现象实验结论推测①装置A、B中溶液不褪色，装置C中澄清石灰水变浑浊小明猜想正确推测②______小红猜想正确推测③______小玥猜想正确【反思评价】（1）若小明的猜想正确，则装置C中发生反应的化学方程式为______。(2)A、C装置的顺序能否颠倒并说明理由______。(3)燃放烟花爆竹后产生的主要环境问题是______(写一种)。【知识拓展】根据国家对易燃易爆物品使用和储存的安全要求，在储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是图中的______(填字母)。`2

烟花爆竹是节日庆典的传统消费品，其具有易燃易爆的危险属性。为进一步加强烟花爆竹安全管理，改善大气环境质量，减少人员聚集，2021年1月27日，兰州市人民政府发布了关于调整限制燃放烟花爆竹区域和时间的公告。学习了该文件后，某兴趣小组的同学针对烟花展开了如下探究：
探究一：了解烟花颜色的原理
【查阅资料】烟花是在火药（主要成分为硫磺、炭粉、硝酸钾等）中按一定配比加入镁、铝、锑等金属粉末和锶、钡、钠等金属化合物制成的。由于不同的金属和金属离子在燃烧时会呈现出不同的颜色，所以烟花在空中爆炸时，便会放出五彩缤纷的火花。
所含金属元素钠钾钙铜钡呈现颜色黄浅紫砖红绿黄绿【交流讨论】若在烟花燃放时呈现了______色的火焰，则可能是加入了硝酸钡。
探究二：探究燃放烟花爆竹对空气的污染
【提出问题】烟花爆竹燃烧后生成了哪些气体？
【查阅资料】①烟花爆竹的主要成分黑火药中含木炭粉、硝酸钾、硫磺，有的还含氯酸钾。
②不但能使澄清石灰水变浑浊，而且能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液和品红溶液褪色，酸性高锰酸钾溶液常用于吸收。
【作出猜想】小明猜想是______
小红猜想是
小玥猜想是和
【实验探究】兴趣小组的同学设计了如图所示的装置（假设实验中每步反应均完全进行），并对实验现象和结论进行下列推测：

实验现象实验结论推测①装置A、B中溶液不褪色，装置C中澄清石灰水变浑浊小明猜想正确推测②______小红猜想正确推测③______小玥猜想正确【反思评价】（1）若小明的猜想正确，则装置C中发生反应的化学方程式为______。
(2)A、C装置的顺序能否颠倒并说明理由______。
(3)燃放烟花爆竹后产生的主要环境问题是______(写一种)。
【知识拓展】根据国家对易燃易爆物品使用和储存的安全要求，在储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是图中的______(填字母)。