题目
浇花浇根,育人育心。我们建设教育强国的目的是培养()。A. 智力高超的社会主义建设者和接班人B. 科学家、银行家、教育家C. 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D. 能创造强大经济效益的各行业精英
浇花浇根,育人育心。我们建设教育强国的目的是培养()。
A. 智力高超的社会主义建设者和接班人
B. 科学家、银行家、教育家
C. 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
D. 能创造强大经济效益的各行业精英
题目解答
答案
C. 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
解析
本题考查对建设教育强国目的的理解。解题思路是明确我国教育的根本任务和目标,然后分析各个选项是否符合这一要求。
- 选项A:只强调智力高超,过于片面。我国教育强调的是人的全面发展,不仅仅局限于智力方面,还包括品德、体质、审美和劳动等多个维度。所以选项A不符合建设教育强国的目的。
- 选项B:将培养目标局限于科学家、银行家、教育家等特定职业,范围过于狭窄。教育强国的建设是为了培养适应社会各个领域发展的人才,而不是仅仅针对这些特定职业。所以选项B不正确。
- 选项C:“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”准确地体现了我国教育的根本任务和目标。“德智体美劳全面发展”涵盖了人的综合素质的各个方面,“社会主义建设者和接班人”明确了培养人才的政治方向和社会角色。所以选项C是正确的。
- 选项D:只注重创造强大经济效益,忽略了人的全面发展和社会的全面进步。教育的目的不仅仅是培养能创造经济效益的人才,更重要的是培养具有社会责任感、道德品质和创新能力的全面发展的人。所以选项D不符合要求。