题目
新一轮审核评估探索建立了以（）为主体，以《本科教学状态数据分析报告》《在校生学习体验调查报告》《教师教学体验调查报告》3份过程性报告和《本科生就业数据分析报告》《本科毕业生跟踪调查报告》《用人单位跟踪调查报告》3份结果性报告为两翼的“1+3+3”多维立体评价体系。A. 《整改报告》B. 《自评报告》C. 《专家报告》D. 《学校报告》
新一轮审核评估探索建立了以（）为主体，以《本科教学状态数据分析报告》《在校生学习体验调查报告》《教师教学体验调查报告》3份过程性报告和《本科生就业数据分析报告》《本科毕业生跟踪调查报告》《用人单位跟踪调查报告》3份结果性报告为两翼的“1+3+3”多维立体评价体系。
A. 《整改报告》
B. 《自评报告》
C. 《专家报告》
D. 《学校报告》
题目解答
答案
B. 《自评报告》
解析
新一轮审核评估探索建立的评价体系中，以《自评报告》为主体，该报告是高校自我评估和自我改进的重要文件。同时，该体系还包括了6份报告，其中3份是过程性报告，3份是结果性报告，共同构成了“1+3+3”的多维立体评价体系。