题目
9、 每节课群体运动密度应不低于( ),个体运动密度应不低于50%每节课应 达到中高运动强度,班级所有学生平均心率原则上在( )次分。每节课应有 ( )分钟左右体能练习。
9、 每节课群体运动密度应不低于( ),个体运动密度应不低于50%每节课应 达到中高运动强度,班级所有学生平均心率原则上在( )次分。每节课应有 ( )分钟左右体能练习。
题目解答
答案
每节课群体运动密度应不低于75%,个体运动密度应不低于50%每节课应达到中高运动强度,班级所有学生平均心率原则上在140160次/min。
每节课应有10分钟左右体现多样性、补偿性、趣味性和整合性的体能练习。
同时,要引导学生做好充分的准备活动,循序渐进,逐步提高运动负荷,在保证运动安全的基础上增强学习效果,掌握科学锻炼的方法。
每节课应有10分钟左右体现多样性、补偿性、趣味性和整合性的体能练习。
同时,要引导学生做好充分的准备活动,循序渐进,逐步提高运动负荷,在保证运动安全的基础上增强学习效果,掌握科学锻炼的方法。
解析
步骤 1:理解运动密度的概念
运动密度是指在体育课中,学生实际参与运动的时间占总课时时间的比例。群体运动密度是指班级整体参与运动的时间比例,而个体运动密度是指每个学生实际参与运动的时间比例。
步骤 2:确定群体运动密度的最低要求
根据题目要求,每节课群体运动密度应不低于75%。这意味着在体育课中,班级整体参与运动的时间应占总课时时间的75%以上。
步骤 3:确定个体运动密度的最低要求
根据题目要求,个体运动密度应不低于50%。这意味着在体育课中,每个学生实际参与运动的时间应占总课时时间的50%以上。
步骤 4:确定每节课的运动强度
根据题目要求,每节课应达到中高运动强度。这意味着在体育课中,学生应进行中等强度或高强度的运动,以达到锻炼效果。
步骤 5:确定每节课的平均心率范围
根据题目要求,班级所有学生平均心率原则上在140-160次/分钟。这意味着在体育课中,学生的心率应保持在140-160次/分钟的范围内,以保证运动效果和安全性。
步骤 6:确定每节课的体能练习时间
根据题目要求,每节课应有10分钟左右的体能练习。这意味着在体育课中,应安排10分钟左右的体能练习,以提高学生的体能水平。
运动密度是指在体育课中,学生实际参与运动的时间占总课时时间的比例。群体运动密度是指班级整体参与运动的时间比例,而个体运动密度是指每个学生实际参与运动的时间比例。
步骤 2:确定群体运动密度的最低要求
根据题目要求,每节课群体运动密度应不低于75%。这意味着在体育课中,班级整体参与运动的时间应占总课时时间的75%以上。
步骤 3:确定个体运动密度的最低要求
根据题目要求,个体运动密度应不低于50%。这意味着在体育课中,每个学生实际参与运动的时间应占总课时时间的50%以上。
步骤 4:确定每节课的运动强度
根据题目要求,每节课应达到中高运动强度。这意味着在体育课中,学生应进行中等强度或高强度的运动,以达到锻炼效果。
步骤 5:确定每节课的平均心率范围
根据题目要求,班级所有学生平均心率原则上在140-160次/分钟。这意味着在体育课中,学生的心率应保持在140-160次/分钟的范围内,以保证运动效果和安全性。
步骤 6:确定每节课的体能练习时间
根据题目要求,每节课应有10分钟左右的体能练习。这意味着在体育课中,应安排10分钟左右的体能练习,以提高学生的体能水平。