于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后，她遍查资料，还专门请教了专家，最终详细地回复了学生。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是（ ）。A. "言必信，行必果。"B. "知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。"C. "故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"D. "君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师。"

步骤 1：理解题干
题干描述了于老师在课堂上被学生的问题难住，课后通过查阅资料和请教专家，最终详细回复学生的过程。这体现了于老师面对问题时，能够积极寻求解决办法，不断学习和提升自己的专业素养。

步骤 2：分析选项
A项，"言必信，行必果"，强调的是诚信和果断，与题干中于老师的行为不符。
B项，"知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也"，强调的是认识到自己的不足，然后自我反省，面对困难时能够自我激励，不断进步。这与于老师的行为相符。
C项，"故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调的是教育方法，与题干中于老师的行为不符。
D项，"君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师"，强调的是教师应了解学生学习的难易程度，然后能够广泛地进行教育，与题干中于老师的行为不符。

步骤 3：选择正确答案
根据以上分析，B项最符合题干中于老师的行为，因此选择B项。