题目
16以下不是为发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平所做的措施的是()A. 完善职业教育和培训体系,深化产教融合,校企合作B. 发展现代医药和我国传统医药,鼓励和支持举办各种医疗卫生设施,开展群众性的卫生活动C. 支持和规范社会力量兴办教育,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教D. 推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育
16以下不是为发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平所做的措施的是()
A. 完善职业教育和培训体系,深化产教融合,校企合作
B. 发展现代医药和我国传统医药,鼓励和支持举办各种医疗卫生设施,开展群众性的卫生活动
C. 支持和规范社会力量兴办教育,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教
D. 推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育
题目解答
答案
B. 发展现代医药和我国传统医药,鼓励和支持举办各种医疗卫生设施,开展群众性的卫生活动
解析
本题考查对教育相关措施的理解,要求识别出与教育事业无关的选项。解题关键在于:
- 明确考查范围:题目限定在“发展社会主义教育事业”和“提高科学文化水平”的措施;
- 区分领域:需判断选项是否属于教育领域,如职业教育、义务教育、教师队伍建设等属于教育,而医疗卫生则不属于;
- 排除干扰项:注意选项中可能涉及民生但与教育无关的内容。
选项分析
A. 完善职业教育和培训体系
- 核心内容:职业教育、产教融合、校企合作
- 结论:属于教育领域,符合题意。
B. 发展现代医药和传统医药
- 核心内容:医药发展、医疗卫生设施、卫生活动
- 结论:属于医疗卫生领域,与教育无关,不符合题意。
C. 兴办教育与师德建设
- 核心内容:社会力量办学、师德师风、教师队伍
- 结论:直接关联教育发展,符合题意。
D. 推动义务教育均衡发展
- 核心内容:城乡义务教育、学前教育、特殊教育、高中普及
- 结论:属于基础教育范畴,符合题意。