题目

学生学习中采用了以氯气的性质为核心，将氯气的制法、检验、保存、用途等知识组织起来形成彼此相互联系的整体的策略，这种策略属于（ ）。A. 联系—预测策略B. 多感官协同记忆策略C. 知识结构化策略D. 先行组织者策略

学生学习中采用了以氯气的性质为核心，将氯气的制法、检验、保存、用途等知识组织起来形成彼此相互联系的整体的策略，这种策略属于（ ）。

A. 联系—预测策略

B. 多感官协同记忆策略

C. 知识结构化策略

D. 先行组织者策略

题目解答

答案

C. 知识结构化策略