强调儿童在具体情境中产生的个性化的表现的目标取向为()A. 生成性目标B. 表现性目标C. 行为目标D. 普遍性目标

表现性目标强调儿童在具体情境中产生的个性化的表现，关注儿童在活动中的独特体验和表现，而不是预设的、统一的行为结果。这种目标取向重视儿童的个体差异和创造性，鼓励儿童在活动中自由表达和探索。