学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能。其中个体发展主要体现为（ ）。A. 个性化与道德化B. 社会化与个性化C. 社会化与标准化D. 个性化与趋同化

本题考查学校教育的个体发展功能的核心内容。关键在于理解“社会化”与“个性化”的辩证关系：

1. 社会化指个体通过教育适应社会规范、角色，形成社会所需的能力和价值观；
2. 个性化强调发展个体的独特性、兴趣和创造力。
   两者共同构成学校教育促进个体发展的核心目标。

选项分析

• A. 个性化与道德化：道德化属于社会化的一部分，但未全面体现个体发展的双向性。
• B. 社会化与个性化：正确反映学校教育在个体发展中的双重功能。
• C. 社会化与标准化：标准化强调统一性，与个体发展的“个性化”矛盾。
• D. 个性化与趋同化：趋同化与个性化对立，逻辑不符。