16. “引导儿童用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现，与同伴、教师交流”这一目标是( )A. 小班儿童在方法技能方面的目标B. 中班儿童在方法技能方面的目标C. 小班儿童在情感方面的目标D. 中班儿童在知识方面的目标

本题考查对幼儿园不同年龄段儿童发展目标的掌握，特别是方法技能与情感、知识目标的区分。关键点在于：

1. 方法技能目标关注儿童如何通过语言描述、交流等具体行为参与活动；
2. 情感目标侧重儿童的态度倾向（如兴趣、合作意愿）；
3. 知识目标涉及对科学知识的掌握；
4. 小班与中班的语言发展特点差异：小班儿童以简单词语或短句表达，中班儿童语言更复杂。

题目目标强调“用词语或简单句子描述事物特征、与人交流”，属于方法技能（具体行为能力）。结合小班儿童语言发展水平（简单表达为主），正确答案为A。