福禄倍尔力图用'_'来发展儿童的认识能力和创造性,训练他们手的活动技能。A. 课外活动B. 教学C. 恩物D. 游戏

本题考查福禄倍尔教育理念相关知识。解题思路思路是了解福禄倍尔为了发展儿童的认识能力、创造性以及训练手的活动技能，专门设计了一种特定的物品。
接下来对各选项进行分析：

• 选项A：课外活动主要是让儿童在课余时间参与各种活动，它并不是福禄倍尔专门用来发展儿童认识能力和创造性以及训练手活动技能的方式。
• 选项B：教学是一种教育活动的形式，它侧重于知识的传授和技能的培养，但不是福禄倍尔专门针对发展儿童认识能力和创造性以及训练手活动技能所采用的特定物品。
• 选项C：恩物是福禄倍尔设计的一种玩具，它是福禄倍尔力图用其来发展儿童的认识能力和创造性，训练他们手的活动技能的物品。
• 选项D：游戏是一种教育活动的形式，它侧重于儿童的娱乐和互动，但不是福禄倍尔专门针对发展儿童认识能力和创造性以及训练手活动技能所采用的特定物品。