题目
本科教育教学审核评估注重(()、()、()、()、()。A. 人才培养目标的达成度B. 社会需求的适应度C. 师资和条件的保障度D. 质量保障运行的有效度E. 学生和用人单位的满意度
本科教育教学审核评估注重(()、()、()、()、()。
A. 人才培养目标的达成度
B. 社会需求的适应度
C. 师资和条件的保障度
D. 质量保障运行的有效度
E. 学生和用人单位的满意度
题目解答
答案
ABCDE
A. 人才培养目标的达成度
B. 社会需求的适应度
C. 师资和条件的保障度
D. 质量保障运行的有效度
E. 学生和用人单位的满意度
A. 人才培养目标的达成度
B. 社会需求的适应度
C. 师资和条件的保障度
D. 质量保障运行的有效度
E. 学生和用人单位的满意度
解析
本题考查对本科教育教学审核评估核心内容的掌握。审核评估主要围绕五个维度展开,需准确识别每个选项对应的评估要点。关键在于理解每个维度的定义及其在评估中的作用,例如人才培养目标的达成度关注学生培养效果,社会需求的适应度关注专业设置与社会需求的匹配等。
选项分析
A. 人才培养目标的达成度
评估高校是否实现人才培养目标,关注学生知识、能力和素质的达成情况。
B. 社会需求的适应度
考察专业设置、课程内容是否适应社会经济发展需求,体现服务地方或行业的能力。
C. 师资和条件的保障度
评价教师队伍、教学设施、经费投入等资源是否满足教学需求。
D. 质量保障运行的有效度
分析质量监控体系的运行机制是否科学,能否有效保障教学质量。
E. 学生和用人单位的满意度
通过利益相关者的反馈,检验教学效果和毕业生质量。