热点材料-|||-材料一 2020年4月26日,"2020模拟联合国·-|||-国际青少年大会"网络活动正式启动,本次通过模拟-|||-联合国相关会议流程、讨论国际热点问题等一系列互-|||-动活动,旨在扩展我国广大青少年国际化视野,发掘-|||-潜能,锻炼其独立思考与解决问题的能力,推动更多-|||-青少年成为"国际化人才",用行动诠释"少年强则中-|||-国强",为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春-|||-力量。-|||-材料二 2020年,全国普通高校毕业生达874-|||-万,同比增加40万人。面对如此复杂严峻的就业形-|||-势,有的毕业生根据自身实际,找到适合自己的工作;-|||-有的毕业生好高骛远,找不到合适的工作,出现就业-|||-焦虑现象。-|||-明命题预测-|||-1.如果你是参加"2020模拟联合国·国际青少年大-|||-会"网络活动的一员,你应该怎样做?-|||-(1)珍视这一次交往的经历,努力建立起与其他国-|||-家、地区的青少年之间的协作关系。-|||-(2)在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会-|||-关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对-|||-困难时,勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解-|||-决问题。-|||-2.我们在走向世界的过程中,怎样为世界添光彩?-|||-(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人-|||-类发展和世界进步贡献智慧和力量。-|||-(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面-|||-提升个人素养:①不断丰富知识储备,增强人文底-|||-蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社-|||-会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与-|||-社会实践活动,培养实践创新能力。-|||-3.材料二中的部分毕业生找不到适合自己的工作的-|||-原因是什么?请你为焦虑的他们提建议。-|||-(1)原因:他们只考虑自己想要什么,没有清楚自己-|||-适合做什么,以及社会需要什么,导致他们好高骛-|||-远,找不到心仪的工作。-|||-(2)建议:要让他们明白,择业要考虑自己的兴趣爱-|||-好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清-|||-楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思-|||-考自己能够做什么;更要根据社会的发展需要,顺-|||-应时代的变化,抓住机遇,做好多方面准备,这样才-|||-能找到心仪的工作。热点材料-|||-材料一 2020年4月26日,"2020模拟联合国·-|||-国际青少年大会"网络活动正式启动,本次通过模拟-|||-联合国相关会议流程、讨论国际热点问题等一系列互-|||-动活动,旨在扩展我国广大青少年国际化视野,发掘-|||-潜能,锻炼其独立思考与解决问题的能力,推动更多-|||-青少年成为"国际化人才",用行动诠释"少年强则中-|||-国强",为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春-|||-力量。-|||-材料二 2020年,全国普通高校毕业生达874-|||-万,同比增加40万人。面对如此复杂严峻的就业形-|||-势,有的毕业生根据自身实际,找到适合自己的工作;-|||-有的毕业生好高骛远,找不到合适的工作,出现就业-|||-焦虑现象。-|||-明命题预测-|||-1.如果你是参加"2020模拟联合国·国际青少年大-|||-会"网络活动的一员,你应该怎样做?-|||-(1)珍视这一次交往的经历,努力建立起与其他国-|||-家、地区的青少年之间的协作关系。-|||-(2)在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。学会-|||-关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对-|||-困难时,勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解-|||-决问题。-|||-2.我们在走向世界的过程中,怎样为世界添光彩?-|||-(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人-|||-类发展和世界进步贡献智慧和力量。-|||-(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面-|||-提升个人素养:①不断丰富知识储备,增强人文底-|||-蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社-|||-会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与-|||-社会实践活动,培养实践创新能力。-|||-3.材料二中的部分毕业生找不到适合自己的工作的-|||-原因是什么?请你为焦虑的他们提建议。-|||-(1)原因:他们只考虑自己想要什么,没有清楚自己-|||-适合做什么,以及社会需要什么,导致他们好高骛-|||-远,找不到心仪的工作。-|||-(2)建议:要让他们明白,择业要考虑自己的兴趣爱-|||-好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清-|||-楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思-|||-考自己能够做什么;更要根据社会的发展需要,顺-|||-应时代的变化,抓住机遇,做好多方面准备,这样才-|||-能找到心仪的工作。