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教育
题目

6具备下列哪些情形者,不得纳入家庭经济困难学生认定范围,已经通过认定的,应取消其资助资格A. 学生或监护人恶意提供虚假信息,隐瞒本人或其家庭资产或收入的B. 学生日常消费明显高出本校学生整体水平,经常使用高档奢侈品或者进行高消费的C. 严重违反法律法规和学校规章制度,且屡教不改的D. 思想政治素质低劣或道德品质败坏,且屡教不改的

6具备下列哪些情形者,不得纳入家庭经济困难学生认定范围,已经通过认定的,应取消其资助资格

A. 学生或监护人恶意提供虚假信息,隐瞒本人或其家庭资产或收入的

B. 学生日常消费明显高出本校学生整体水平,经常使用高档奢侈品或者进行高消费的

C. 严重违反法律法规和学校规章制度,且屡教不改的

D. 思想政治素质低劣或道德品质败坏,且屡教不改的

题目解答

答案

ABCD
A. 学生或监护人恶意提供虚假信息,隐瞒本人或其家庭资产或收入的
B. 学生日常消费明显高出本校学生整体水平,经常使用高档奢侈品或者进行高消费的
C. 严重违反法律法规和学校规章制度,且屡教不改的
D. 思想政治素质低劣或道德品质败坏,且屡教不改的

解析

本题考查对家庭经济困难学生认定标准的理解,需要掌握不得纳入认定范围或取消资助资格的具体情形。核心思路是识别选项中描述的行为是否符合相关规定的排除条件,重点在于欺诈行为、高消费、严重违纪违法、道德品质问题等关键点。

选项分析

A. 学生或监护人恶意提供虚假信息,隐瞒本人或其家庭资产或收入的

关键点:欺诈行为直接违背诚信原则,破坏认定工作的公平性,属于明确的排除条件。

B. 学生日常消费明显高出本校学生整体水平,经常使用高档奢侈品或者进行高消费的

关键点:高消费行为表明学生家庭经济条件可能并非困难,与认定标准的核心目标(经济困难)相悖。

C. 严重违反法律法规和学校规章制度,且屡教不改的

关键点:严重违纪行为不仅影响校园秩序,也反映出学生缺乏基本规范意识,属于道德品质问题的范畴。

D. 思想政治素质低劣或道德品质败坏,且屡教不改的

关键点:道德品质败坏直接影响资助资格的道德审查,与资助育人目标不符。

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