【多选题】以学为主教学设计中,学习任务设计原则 (5.0分)A. 在学习目标分析的基础上提出一系列 问题 B. 学习任务要涵盖学习目标所定义的所有知识，并且只能更复杂， 不能更 简单 C. 设计学习任务时要设计非良构问题 D. 设计学习任务要符合学习者的特征，不能过多超越学习者的知识能力 E. 设计学习任务时要设计开放性的 问题

步骤 1：理解学习任务设计原则
学习任务设计原则是确保教学设计能够有效促进学生学习的关键。这些原则包括基于学习目标分析、涵盖所有知识、设计复杂任务、符合学习者特征以及设计开放性问题。

步骤 2：分析每个选项
A. 在学习目标分析的基础上提出一系列问题：这是设计学习任务的基础，确保任务与学习目标一致。
B. 学习任务要涵盖学习目标所定义的所有知识，并且只能更复杂，不能更简单：这确保了学习任务的全面性和挑战性。
C. 设计学习任务时要设计非良构问题：非良构问题有助于培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
D. 设计学习任务要符合学习者的特征，不能过多超越学习者的知识能力：这确保了任务的可接受性和挑战性，避免学生感到挫败。
E. 设计学习任务时要设计开放性的问题：开放性问题鼓励学生进行深入思考和探索，促进创造性思维。

步骤 3：选择正确答案
根据上述分析，所有选项都是以学为主教学设计中学习任务设计的原则。