(单选题)“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”,这属于学习类型中的( )。A. 意义学习[1]B. 发现学习[2]C. 接受学习[3]D. 机械学习[4]

本题考查学习类型的区分，核心在于理解不同学习方式的定义。关键点在于“非人为的和实质性的联系”，这直接对应意义学习的核心特征。需明确：

• 意义学习强调新旧知识的实质关联；
• 机械学习则是人为、表面的联系；
• 发现学习侧重主动探索过程；
• 接受学习可能缺乏深度联系。

选项分析

1. 意义学习：奥苏贝尔提出，要求将新知识与已有知识建立实质（非表面）且非人为（自然关联而非强加）的联系，符合题干描述。
2. 发现学习：布鲁纳强调通过主动探索“发现”知识，与题干中“与已有观念联系”的被动整合不符。
3. 接受学习：通过教师讲解被动接受知识，可能缺乏与已有知识的深度关联。
4. 机械学习：单纯记忆符号，联系是人为、表面的，与“实质性”矛盾。