题目
【多选题】即将毕业的大学生做生涯人物访谈包括以下哪些步骤()A. 认识和了解自己B. 寻找生涯人物C. 拟定访谈提纲D. 预约并实地采访
【多选题】即将毕业的大学生做生涯人物访谈包括以下哪些步骤()
A. 认识和了解自己
B. 寻找生涯人物
C. 拟定访谈提纲
D. 预约并实地采访
题目解答
答案
ABCD
A. 认识和了解自己
B. 寻找生涯人物
C. 拟定访谈提纲
D. 预约并实地采访
A. 认识和了解自己
B. 寻找生涯人物
C. 拟定访谈提纲
D. 预约并实地采访
解析
步骤 1:认识和了解自己
在进行生涯人物访谈之前,学生需要先认识和了解自己,包括自己的兴趣、价值观、技能和职业目标等。这有助于学生在选择生涯人物时更有针对性,同时也能在访谈中提出更相关的问题。
步骤 2:寻找生涯人物
学生需要寻找与自己职业目标相关或感兴趣的生涯人物。这可以通过网络搜索、社交媒体、职业介绍所、校友网络等途径进行。选择的生涯人物应具有丰富的职业经验,能够为学生提供有价值的建议和指导。
步骤 3:拟定访谈提纲
在进行生涯人物访谈之前,学生需要拟定一个访谈提纲,列出想要了解的问题。提纲应包括对生涯人物的职业经历、职业发展路径、职业挑战和成功经验等方面的提问。这有助于学生在访谈中更有条理地进行交流。
步骤 4:预约并实地采访
学生需要与生涯人物预约访谈时间,并在约定的时间进行实地采访。在访谈过程中,学生应保持礼貌和尊重,认真倾听生涯人物的回答,并做好记录。访谈结束后,学生应向生涯人物表示感谢,并在后续时间整理访谈内容,总结收获。
在进行生涯人物访谈之前,学生需要先认识和了解自己,包括自己的兴趣、价值观、技能和职业目标等。这有助于学生在选择生涯人物时更有针对性,同时也能在访谈中提出更相关的问题。
步骤 2:寻找生涯人物
学生需要寻找与自己职业目标相关或感兴趣的生涯人物。这可以通过网络搜索、社交媒体、职业介绍所、校友网络等途径进行。选择的生涯人物应具有丰富的职业经验,能够为学生提供有价值的建议和指导。
步骤 3:拟定访谈提纲
在进行生涯人物访谈之前,学生需要拟定一个访谈提纲,列出想要了解的问题。提纲应包括对生涯人物的职业经历、职业发展路径、职业挑战和成功经验等方面的提问。这有助于学生在访谈中更有条理地进行交流。
步骤 4:预约并实地采访
学生需要与生涯人物预约访谈时间,并在约定的时间进行实地采访。在访谈过程中,学生应保持礼貌和尊重,认真倾听生涯人物的回答,并做好记录。访谈结束后,学生应向生涯人物表示感谢,并在后续时间整理访谈内容,总结收获。