2012年10月,教育部颁发了_。从教育理念上看,是的深化和进一步具体化,是关于幼儿园,家庭和社会如何引导幼儿学习和发展的'指南'。A. B. C. D.

本题考查对我国学前教育政策文件颁布时间及核心内容的识记。关键点在于明确各选项对应文件的发布时间及核心定位：

• 《3-6岁儿童学习与发展指南》（选项C）是2012年颁布的指导性文件，聚焦幼儿学习与发展的科学引导，强调幼儿园、家庭、社会的协同作用。
• 其他选项中，《幼儿园工作规程》（1996年修订）、《幼儿园管理条例》（1989年）、《幼儿园暂行教学纲要(草案)》（新中国成立初期）均与题干时间不符。

选项分析

选项A：《幼儿园工作规程》

• 发布时间：1996年首次颁布，2016年修订。
• 核心内容：规范幼儿园保育和教育工作，但未直接针对幼儿学习与发展的具体指导。

选项B：《幼儿园管理条例》

• 发布时间：1989年。
• 核心内容：幼儿园的行政管理规定，与幼儿学习发展关联较弱。

选项C：《3-6岁儿童学习与发展指南》

• 发布时间：2012年10月。
• 核心内容：首次系统提出3-6岁幼儿学习与发展的目标、教育建议，明确幼儿园、家庭、社会的协同责任，与题干中“引导幼儿学习和发展”的描述高度契合。

选项D：《幼儿园暂行教学纲要(草案)》

• 发布时间：新中国成立初期（1952年）。
• 核心内容：实验性教学纲要，已不适应当前教育实践。