“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这强调了教学评价应注重发挥( )A. 导向功能B. 发展功能C. 反馈功能D. 管理功能

步骤 1：理解题意
题目中的“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”强调了评价标准的多样性对学生成长的影响。这表明评价标准的多样性能够帮助发现学生的不同优点和潜力，从而促进学生的全面发展。

步骤 2：分析选项
A．导向功能：教学评价的导向功能是指评价能够引导学生朝着正确的方向发展，通过不同的评价标准，可以引导学生在多个方面发展。
B．发展功能：教学评价的发展功能是指评价能够促进学生的发展，通过评价发现学生的优点和不足，从而帮助学生改进和提高。
C．反馈功能：教学评价的反馈功能是指评价能够提供反馈信息，帮助教师和学生了解学习情况，但题目强调的是评价标准的多样性。
D．管理功能：教学评价的管理功能是指评价能够帮助教师管理教学过程，但题目强调的是评价标准的多样性。

步骤 3：选择正确答案
根据题意，题目强调的是评价标准的多样性能够引导学生在多个方面发展，因此，正确答案是A．导向功能。