题目
二、材料分析题(本大题共3道小题,每题14分,共42分)-|||-30.材料:-|||-新学期开始了,班主任李老师发现班级纪律越来越差,其他科任老师不断向李老-|||-师告状。李老师很生气,给学生立了很多班规,并要求大家严格遵守。-|||-下面是李老师制定的班规:-|||-(1)不得无故迟到、早退、旷课,否则写200字检讨书。-|||-(2)上课时,坐姿端正,不睡觉,不吃东西,否则写200字检讨书。-|||-(3)课间不得乱走、乱窜,否则写200字检讨书。-|||-(4)允许同桌间互相问问题,但必须控制音量,小声询问,不得讨论与学习无关-|||-的内容,否则写200字检讨书。-|||-(5)衣着整洁,不得穿拖鞋进入教室,不得留长发,不得化妆,否则写200字检-|||-讨书。-|||-(6)不得看小说、杂志、报纸等与课堂无关的书籍,否则一律没收,写400字检-|||-讨书。-|||-(7)违反纪律者,不得参加当日社团活动。-|||-问题:-|||-请结合材料,从学生观的角度评析李老师的行为。(14分)

题目解答
答案
李老师的行为不符合学生观的要求。学生观强调教师应以学生为中心,关注学生的全面发展,尊重学生的个性和差异,鼓励学生自主学习和自我发展。李老师制定的班规虽然旨在维护班级纪律,但其方式过于严厉和强制,缺乏对学生个体差异和需求的考虑。李老师应转变教育观念,从学生观出发,尊重学生的个性和需求,鼓励学生自主学习和自我管理。