以下不属于幼儿园生活活动中观察记录要点的是（）- 盥洗活动- 过渡环节活动- 阅读活动- 来园活动

考查要点：本题主要考查对幼儿园生活活动观察记录要点的理解，需要区分生活活动与教育活动的界限。
解题核心：明确幼儿园生活活动的定义和常见形式，判断选项中哪一项属于教育活动而非生活活动。
关键点：生活活动强调日常性、常规性（如入园、盥洗、过渡环节等），而阅读活动属于有目的的教育活动，侧重知识和技能培养。

幼儿园生活活动观察记录的重点在于幼儿的日常行为习惯、自理能力及常规适应，例如：

1. 盥洗活动：观察幼儿洗手、漱口的步骤是否规范。
2. 过渡环节活动：关注幼儿在活动转换时的自主性和秩序感。
3. 来园活动：记录幼儿入园时的情绪、与同伴互动等情况。

阅读活动虽然重要，但属于教师组织的教育活动，旨在提升幼儿的语言能力和阅读兴趣，而非日常生活常规，因此不属于生活活动的观察要点。