某班主任告知学生，如果迟到，第一节课就不要进校门，以免被值班老师发现，影响年终考核。为了不影响学生的学习，事后班主任会找机会给迟到未进教室听课的学生补课。该班主任违背的教育公正的原则是（ ）。A. 保证原则B. 补偿原则C. 对等原则D. 互换原则

步骤 1：理解教育公正原则
教育公正原则包括保证原则、补偿原则、对等原则和互换原则。保证原则是指教育机会的平等，补偿原则是指对弱势群体的补偿，对等原则是指教育投入与产出的对等，互换原则是指教育中的互惠互利。
步骤 2：分析班主任的行为
班主任的行为是让学生迟到后不要进校门，以免被值班老师发现，影响年终考核。这实际上是在保护学生，但同时也可能影响到学生的学习。事后班主任会找机会给迟到未进教室听课的学生补课，这体现了对学生的补偿。
步骤 3：判断班主任违背的教育公正原则
班主任的行为虽然体现了对学生的补偿，但并没有保证学生的学习机会，因此违背了保证原则。