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教育
题目

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要阅卷人 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。18、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。阅卷人 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。2、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。3、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。4、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。5、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。6、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。7、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。8、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。9、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。10、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。11、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。13、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。14、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。15、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。阅卷人 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?阅卷人 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。

4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。

9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。

11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。

12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

17、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。

18、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、( )因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

2、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

3、( )幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。

4、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。

5、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。

6、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

7、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

8、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。

9、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。

10、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

11、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

12、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。

13、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。

14、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。

15、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?

2、幼儿园保育员工作的任务是什么?

3、幼儿全天热量的分配要求是什么?

4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?

5、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”

2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。

题目解答

答案

D

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、20—30

2、传染源、传播途径、易感人群

3、胸骨偏下方

4、1:200

5、3个半

6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

7、漱口 , 刷牙

8、答案:由近及远、由己及彼

9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、2岁半左右,20六龄齿

11、安全,保护

12、25 , 30人 , 35人

13、答案:自然通风、人工通风

14、消毒水 , 太阳底下晾晒

15、良好的卫生习惯

16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹

17、答案:冬季保温,夏季散热

18、答案:登记记录,上交保管

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、√

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√

10、×

11、×

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;

(2)认识活动以具体形象性为主要特征;

(3)心理活动及行为的无意性占优势;

(4)开始形成最初的个性倾向。

2、参考答案:

(1)帮助家长确立正确的教育思想。

(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。

(4)帮助家长提高科学育儿的能力。

(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。

4、答:

⑴ 行为受情绪支配

⑵ 爱模仿

⑶ 思维带有直觉行动性。

5、参考答案:

(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。

(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。

(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、参考答案:

(1)指出保育员做法的错误:

1.态度不好,不耐烦;

2.不尊重幼儿自尊心。

(2)正确处理方法应是:

1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;

3.及时更换衣服、被褥;

4.唤醒幼儿排尿;

5.安抚幼儿继续入睡。

2、答:保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表 现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”, 以此减轻幼儿的精神负担,有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理 幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。

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