幼儿语言分为:()A. 听觉语言B. 视觉语言C. 运动语言D. 书写语言

考查要点：本题主要考查对幼儿语言分类的理解。
核心思路：幼儿语言的分类需结合其认知发展特点，听觉语言（如听、说）和视觉语言（如符号、图画）是幼儿期主要使用的语言形式，而其他语言形式（如书写）通常在学龄期才逐步发展。

关键分析：

1. 听觉语言（A）：指通过听觉接收（如听话）和表达（如说话）的语言形式，是幼儿期最基础的语言能力。
2. 视觉语言（B）：指通过视觉符号（如图画、文字）进行交流的语言形式，幼儿可通过简单符号或肢体动作辅助表达。
3. 运动语言（C）：主要指肢体动作，属于非语言的沟通方式，不属于严格意义上的“语言”分类。
4. 书写语言（D）：需依赖识字能力，通常在幼儿期末期或学龄期才开始发展。

结论：幼儿语言的核心是听觉语言和视觉语言，因此正确答案为 AB。