语文学习任务群具有哪些特点 A. 情境性B. 实践性C. 综合性D. 拓展性

本题考查语文学习任务群的核心特点，需要结合《义务教育语文课程标准（2022年版）》相关内容进行理解。关键点在于明确“学习任务群”的设计逻辑，即通过真实情境中的语文实践活动，整合多方面的语文要素，强调学用结合和整体性。选项中需排除与任务群本质不符的干扰项。

选项分析

A. 情境性

正确。语文学习任务群强调在真实、典型、有意义的情境中设计学习任务，例如家庭生活、社会活动等场景，使学生在具体情境中运用语文能力。

B. 实践性

正确。任务群以语文实践活动为核心，强调“做中学”，如阅读、写作、口语交际等实践形式，突出语言运用和问题解决。

C. 综合性

正确。任务群整合语文知识、能力、方法、情感态度价值观等要素，体现跨学科融合和学习过程的整体性。

D. 拓展性

错误。虽然任务群鼓励学生将语文学习延伸至生活，但“拓展性”并非其核心特点。任务群更强调情境性、实践性、综合性的有机统一，而非单纯拓展范围。