题目
什么时候你可以作为记录者的身份出现()A. 讨论的最后环节,做预陈述B. 讨论开始的时候C. 讨论陷入僵局,两派观点僵持不下D. 出现自己认为对的观点的时候
什么时候你可以作为记录者的身份出现()
A. 讨论的最后环节,做预陈述
B. 讨论开始的时候
C. 讨论陷入僵局,两派观点僵持不下
D. 出现自己认为对的观点的时候
题目解答
答案
AC
A. 讨论的最后环节,做预陈述
C. 讨论陷入僵局,两派观点僵持不下
A. 讨论的最后环节,做预陈述
C. 讨论陷入僵局,两派观点僵持不下
解析
考查要点:本题主要考查对“记录者”角色在团队讨论中的适用场景的理解,需要明确记录者的核心职责是客观记录而非参与讨论或表达个人观点。
关键思路:
- 记录者的定位:作为中立的观察者,主要负责整理讨论内容,而非主动介入讨论进程。
- 时机判断:需选择对讨论干扰最小、且能发挥记录者优势的时刻。
- 排除干扰项:注意避免记录者因表达主观判断或过早介入而影响讨论效率。
选项分析
A. 讨论的最后环节,做预陈述
正确性:正确。
原因:讨论尾声需总结共识,记录者此时整理预陈述,确保关键结论被准确记录,符合其角色定位。
B. 讨论开始的时候
错误性:错误。
原因:讨论初期需聚焦目标设定和观点碰撞,记录者过早介入可能打断讨论节奏,且此时记录内容有限。
C. 讨论陷入僵局,两派观点僵持不下
正确性:正确。
原因:僵局时需中立梳理各方观点,记录者此时介入可帮助发现共同点或分歧,推动讨论继续,体现其价值。
D. 出现自己认为对的观点的时候
错误性:错误。
原因:记录者应保持中立,避免因表达主观判断干扰讨论,正确做法是客观记录所有观点。