题目

班主任通过学习班级管理理论促进自己班级管理素质提升的途径属于()。A. 专业引领B. 同伴互助C. 实践反思D. 自我反思

班主任通过学习班级管理理论促进自己班级管理素质提升的途径属于()。

A. 专业引领

B. 同伴互助

C. 实践反思

D. 自我反思

题目解答

答案

D. 自我反思