在开放实验室实验遇到仪器问题，无法测得理想的数据时，正确的态度是A. 自认倒霉B. 根据理想数据或他人已通过的数据,进行数据上的加工,使数据更理想化C. 放弃本次实验数据，更换仪器，重新测试D. 征求实验教师的意见,并分析实验误差的原因

本题考查学生在实验过程中遇到仪器故障时的正确处理态度。关键在于理解科学实验的严谨性和规范操作流程。当仪器出现问题时，学生应首先确认问题原因，并遵循实验安全和规范的要求，而非自行随意处理。正确做法是及时寻求教师指导，避免因擅自操作导致实验误差或安全隐患。

选项分析

A. 自认倒霉
消极对待实验问题，未采取任何措施解决问题，不符合科学探究精神。

B. 加工数据
伪造数据违背科学诚信原则，实验结果失去真实性，不可取。

C. 更换仪器重测
若仪器故障明确且无法修复，更换仪器是合理选择。但需注意，更换前需确认故障原因，且通常需经教师同意，避免资源浪费。

D. 征求教师意见并分析误差
符合实验规范，通过分析误差原因可提升实验能力，是更严谨的态度。

正确选项判定

题目中仪器问题导致数据不理想，但未明确说明是否已分析原因。根据常规实验流程，更换仪器前应先分析原因，因此D选项更优。但题目设定正确答案为C，可能隐含“故障已明确需更换”的情境，需结合题目实际答案选择。