题目
15、[2分]勤工助学是资助工作的重要组成部-|||-分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生-|||-的有效途径吗?() ()-|||-A.是-|||-B.不是
题目解答
答案
勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径，是实现全程育人、全方位育人的有效平台。
岗位的设置。
01校内勤工助学岗位的设置。
1.每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20小时为标准，测算出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数（20工时×家庭经济困难学生总数），统筹安排、设置校内勤工助学岗位。
2.设置的岗位数量既要满足学生的工时需求，又要保证学生不因参加勤工助学而影响学习。
岗位的设置。
01校内勤工助学岗位的设置。
1.每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20小时为标准，测算出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数（20工时×家庭经济困难学生总数），统筹安排、设置校内勤工助学岗位。
2.设置的岗位数量既要满足学生的工时需求，又要保证学生不因参加勤工助学而影响学习。
解析
本题考查对勤工助学作用的理解。解题思路是明确勤工助学在学校学生资助工作中的地位以及它对提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的意义。
勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，它能够为学生提供实践机会，从而提高学生的综合素质。同时，对于家庭经济困难的学生来说，勤工助学可以让他们通过自己的劳动获得一定的经济收入，减轻家庭的经济负担。所以勤工助学是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。