“班组领导”实质上是被赋予一定的职权的班组长对班组成员施加影响，并()过程。 A. 安排任务B. 指导培训C. 实现目标D. 监督执行

本题考查对班组领导实质的理解。关键在于明确班组长作为领导者的核心职责：通过影响成员实现组织目标。选项需体现领导行为的本质，而非具体管理活动（如任务安排、培训、监督）。

选项分析

• A. 安排任务：属于组织职能，侧重具体工作分配，非领导本质。
• B. 指导培训：属于人力资源管理，侧重能力提升，非领导核心。
• C. 实现目标：领导的根本目的是通过影响团队达成目标，符合题干中“施加影响”的延续。
• D. 监督执行：属于控制职能，侧重过程管理，非领导核心。

结论

“实现目标”最能体现班组领导的实质，即通过影响成员推动目标达成。