题目
学生在审核评估中应做好的准备工作包[1]括A. 以主人翁姿态积极参与评建活动B. 了解审核评估基础知识C. 熟悉学校和本专业的基本情况D. 遵守校规校纪E. 注重个人品德修养
学生在审核评估中应做好的准备工作包[1]括
A. 以主人翁姿态积极参与评建活动
B. 了解审核评估基础知识
C. 熟悉学校和本专业的基本情况
D. 遵守校规校纪
E. 注重个人品德修养
题目解答
答案
ABCDE
A. 以主人翁姿态积极参与评建活动
B. 了解审核评估基础知识
C. 熟悉学校和本专业的基本情况
D. 遵守校规校纪
E. 注重个人品德修养
A. 以主人翁姿态积极参与评建活动
B. 了解审核评估基础知识
C. 熟悉学校和本专业的基本情况
D. 遵守校规校纪
E. 注重个人品德修养
解析
本题考查学生在审核评估中应做好的准备工作。审核评估是学校接受外部检查的重要环节,学生作为校园主体,需从思想、行为、知识等多方面做好准备。核心思路是全面参与、知校爱国、规范自身、提升修养。题目选项覆盖了参与态度、基础知识、校情了解、行为规范、品德修养等维度,需逐一分析其必要性。
选项分析
A. 以主人翁姿态积极参与评建活动
审核评估不仅是学校的事,更是每位学生的责任。主动参与评建活动(如问卷调查、座谈会等),能体现主人翁意识,为评估提供真实反馈。
B. 了解审核评估基础知识
审核评估是教育质量保障的重要机制。掌握评估的目的、流程、指标等基本知识,有助于学生正确理解评估意义,避免误解或抵触情绪。
C. 熟悉学校和本专业的基本情况
评估专家组会关注学生对学校和专业的认知。了解学校历史、办学特色、专业培养目标等,能展现学生的归属感和专业认同感。
D. 遵守校规校纪
校规是校园运行的基本准则。严格遵守纪律,如准时到课、文明行为等,能展现良好校风,为评估营造规范有序的环境。
E. 注重个人品德修养
审核评估不仅看“硬件”,更重“软件”(如师生道德品质)。提升个人品德,如诚实守信、尊重他人,能体现学校育人成效。