说教育起源于人类社会的生产劳动，主要原因有（）。A. 劳动是人和动物的本质区别，只有劳动中我们才能找到人类教育和动物所谓“教育”活动的本质区别B. 劳动创造了人类教育产生所需要具备的生物条件C. 劳动向人类提出了通过教育实现劳动经验扩大化再生产的需要D. 教育的第一推动力是父母期望子女在社会中更好地生存与劳动

步骤 1：理解教育起源的理论
教育起源的理论有多种，其中一种是劳动起源说，认为教育起源于人类社会的生产劳动。这种理论强调劳动在人类教育产生和发展中的作用。
步骤 2：分析劳动起源说的主要原因
A. 劳动是人和动物的本质区别，只有劳动中我们才能找到人类教育和动物所谓“教育”活动的本质区别。这说明劳动是区分人类教育和动物教育的关键。
B. 劳动创造了人类教育产生所需要具备的生物条件。这说明劳动为人类教育的产生提供了必要的生物基础。
C. 劳动向人类提出了通过教育实现劳动经验扩大化再生产的需要。这说明劳动推动了教育的发展，以满足劳动经验的传承和扩大化再生产的需求。
步骤 3：排除不相关的选项
D. 教育的第一推动力是父母期望子女在社会中更好地生存与劳动。这与劳动起源说无关，因此不选。