题目
最近王老师班上的学生珊珊只要一上课就喋喋不休地说话,受到老师批评就拼命顶嘴。很多任课老师都找王老师告状,王老师几次约谈珊珊未见效果后,便要求其家长来学校并在校门口批评了珊珊妈妈的教育方法。王老师的做法( )。A. 有利于珊珊及时改正错误B. 做到了积极主动和家长沟通C. 践行了关爱学生的师德规范D. 违背了为人师表的师德规范
最近王老师班上的学生珊珊只要一上课就喋喋不休地说话,受到老师批评就拼命顶嘴。很多任课老师都找王老师告状,王老师几次约谈珊珊未见效果后,便要求其家长来学校并在校门口批评了珊珊妈妈的教育方法。王老师的做法( )。
A. 有利于珊珊及时改正错误
B. 做到了积极主动和家长沟通
C. 践行了关爱学生的师德规范
D. 违背了为人师表的师德规范
题目解答
答案
D. 违背了为人师表的师德规范
解析
本题考查教师职业道德中的为人师表和关爱学生规范。关键点在于分析王老师处理家长的方式是否符合师德要求。
核心思路:
- 为人师表要求教师与家长沟通时应尊重、平等,维护家长尊严;
- 关爱学生需通过恰当方式帮助学生,而非损害家长形象。
王老师在校门口公开批评家长,忽视了沟通的私密性和尊重性,违背了师德规范。
选项分析
A、有利于珊珊及时改正错误
虽然老师意图帮助学生,但公开批评家长可能引发家长抵触情绪,影响家校合作,反而不利于解决问题。
B、做到了积极主动和家长沟通
虽然主动沟通是必要行为,但方式不当(公开场合指责)违背了尊重家长的原则,不符合“积极主动”的实质内涵。
C、践行了关爱学生的师德规范
关爱学生需体现为学生和家长的共同发展,王老师的行为可能伤害家长感情,与“关爱”本质相悖。
D、违背了为人师表的师德规范
为人师表要求教师举止文明、尊重他人。王老师在公共场合批评家长,未体现尊重,损害了家长尊严,直接违背该规范。