题目
数一数，连一连。 ○ ○-|||-○○ ○-|||-○○ ○ ○○-|||-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
数一数，连一连。
题目解答
答案
解：
解析
考查要点：本题主要考查学生对数字顺序的掌握，特别是11到14之间的连续性。
解题关键：观察题目中的数字排列，发现中间用竖线分隔的部分（如11|12|13|14）可能干扰学生判断，需明确数字应按自然顺序连续排列。
- 观察数字序列：原题中数字排列为
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11|12|13|14 15 16 17 18 19 20，其中11|12|13|14部分被竖线分隔。 - 理解竖线作用：竖线仅作为视觉分隔符，不影响数字本身的顺序，需将分隔后的数字按正常顺序连接。
- 正确排列数字：去掉竖线后，数字应为连续的
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20。