1991年，美国政府提出面向21世纪的教育发展的“美国2000：教育战略”，其中第三项战略就是把美国变成（）。A. “人人学习之国”B. “人人敬业之国”C. “人人创新之国”D. “人人守法之国”

本题考查对美国20世纪90年代教育改革战略的理解。关键点在于明确“美国2000：教育战略”第三项的核心目标。该战略强调终身学习和全民教育，旨在构建一个持续学习的社会，而非单纯关注职业、创新或法律。因此，正确选项需体现“学习”的全民性和持续性。

战略背景与核心目标

1. 时代背景：20世纪90年代，美国为应对全球化竞争，提出“美国2000：教育战略”，旨在通过教育改革提升国家竞争力。
2. 第三项战略重点：该战略强调终身学习理念，推动所有美国人通过教育和培训不断更新知识与技能，适应经济社会发展需求。

选项辨析

• A. “人人学习之国”：符合战略中“从幼儿园到职场”的终身学习目标，强调学习的全民性和持续性。
• B. “人人敬业之国”：侧重职业态度，与教育改革的直接关联性较弱。
• C. “人人创新之国”：虽教育培养创新能力，但第三项战略更聚焦学习机制的普及。
• D. “人人守法之国”：属于社会治理范畴，与教育战略核心目标不符。