在教学中，不能过于注重孩子们的个人经验，也不能只注重教材上的知识，要把两者相结合。这体现了教学过程规律的（ ）。A、间接经验与直接经验相统一B、掌握知识与发展能力相统一C、教师的主导与学生的主体相统一D、传授知识与思想教育相统一

本题考查对教学过程基本规律的理解，核心在于间接经验与直接经验的统一。题目强调将学生的个人经验（直接经验）与教材知识（间接经验）相结合，需明确两者关系在教学中的体现。关键点在于区分各选项的规律定义，抓住“经验类型”这一核心线索。

选项分析

• A、间接经验与直接经验相统一
  直接经验是学生通过自身实践获得，间接经验是通过他人或书本学习。教学需将两者结合，避免偏废一方，符合题干描述。

• B、掌握知识与发展能力相统一
  强调知识学习与能力培养的结合，与经验类型无关。

• C、教师的主导与学生的主体相统一
  涉及师生角色定位，与经验类型无关。

• D、传授知识与思想教育相统一
  强调知识与德育结合，与经验类型无关。