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教育
题目

.yuè dú duǎn wén wán chéng liàn xí -|||-八、阅读短文,完 成 练习。(30分)-|||-zuì zhòng yào de pǐn zhì-|||-yǒu gè rè ài shù xué de hái měi cì kǎo shì zǒng shì dé fēn-|||-tā àn zì xià dìng jué xīn zhǎng dà yí dìng yào dāng kē xué jiā rán 6/-|||-kē xué jiā yòu gāi jù bèi shén me tiáo jiàn ne-|||-yì tiān tā huái zhe dòng de xīn qíng gěi yí wèi dà míng dǐng dǐng de-|||-lǎo kē xué jiā xiě yì fēng xìn xiàng tā chū zhè ge wèn tí bù jiǔ-|||-lǎo kē xué jiā rè qíng de huí xìn gěi tā yuē tā zài kē xué yuàn pèng tóu-|||-jiàn miàn hòu nà wèi bái fà cāng cāng de kē xué ná chū yì zhāng shì-|||-juàn yán zhòng zhuāng zhòng de shuō xiān kǎo kǎo zài shuō-|||-hái zi jǐn zhāng de jiē guò shì juàn zhǎn kāi yí kàn zhǐ jiàn jié bái-|||-de dà zhǐ shàng xiě zhe qiě zhǐ yǒu zhè yí dào hái zi-|||-yí huò yí wèn de kàn kan shì juàn yòu chà yì de kàn kan lǎo kē xué-|||-jiā zuǒ sī yòu xiǎng bù gǎn dòng bǐ-|||-zhè shí lǎo kē xué jiā shǎn zhe shēn suì de mù guāng hé ǎi de shuō-|||-hái zi wèi shén me bù xiě ne rú guǒ yī jiā yī fēn míng shì děng yú-|||-èr nà me jiù yīng gāi wú lùn zài shén me qíng kuàng xià dōu gǎn yú jiān-|||-chí zhēn zhù zhè jiù shì kē xué jiā zuì zhòng yào de pǐn zhì-|||-lǎng dú běn wén zhù yì bù jiā zì bú lòu zì bù cuò zì _________________________-|||-1.朗读本文,注意不加字,不漏字,不错字。(2分)-|||-zài wén zhōng de kuò hào lǐ quān chū hé shì de cí yǔ bìng yòng lìng yí-|||-2.在文中的括号里圈出合适的词语,并用另一-|||-个词造句。(6分)-|||-(1) () - __-|||-(2) () __-|||-lián xì shàng xià wén lǐ jiě cí yǔ de si 。(4分)-|||-(1)大名鼎鼎: __ 。-|||-(2)左思右想: __ 。-|||-gēn jù duǎn wén nèi róng wán chéng liàn xí .-|||-4.根据短文内容完成练习。(18分)-|||-(1)有个 __ 的孩子,下定决心要 __ 却不知道该具备-|||-什么条件。他写信请教一位老科学家。老科学家约他见面。见面-|||-后,让孩子做了一张试卷,试卷上 __ 那道题-|||-是 __ 孩子觉得很 __ 不敢动笔。(10分)-|||-(2)孩子看着试卷上的题,左思右想,不敢动笔的原因是 __-|||-__ (2分)-|||-(3)老科学家认为要当一个科学家最重要的品质是 __ 。-|||-你同意他的观点么?说说你的理由。(6分)-|||-__

题目解答

答案

解析

考查要点:

  1. 朗读能力:注意不加字、不漏字、不错字,要求准确流利。
  2. 词语运用:根据语境选择合适词语,并能灵活造句。
  3. 词语理解:联系上下文解释词语含义,强调结合文章内容。
  4. 内容梳理:提取文章关键信息,理解科学家最重要的品质。

解题核心:

  • 朗读需专注文本细节,注意标点符号。
  • 词语选择要结合语境,如“庄重”与“疑惑”分别体现人物态度。
  • 词语解释需联系上下文,如“大名鼎鼎”指老科学家有名。
  • 填空题需紧扣文章情节,如试卷上的题目是“1+1=?”。

第1题

朗读要求:

  • 不加字、不漏字、不错字:需逐句对照原文,注意标点符号,如“洁白的”“闪着深邃的目光”等。

第2题

第(1)题

圈词:括号中词语为“庄重”“疑惑”,结合语境,老科学家递试卷时态度庄重,孩子面对试卷感到疑惑。
造句示例:庄重——他神情庄重地举起右手宣誓。

第(2)题

圈词:同上,答案为“庄重”“疑惑”。

第3题

(1)大名鼎鼎

解释:文中指老科学家非常有名, reputation(名声)高。

(2)左思右想

解释:文中指孩子面对试卷,反复思考,迟迟无法下笔。

第4题

(1)填空

关键信息:

  • 孩子“热爱数学”,下定决心“当科学家”。
  • 试卷上“只有一道题”,题目是“1+1=?”。
  • 孩子因题目简单而“疑惑”,不敢动笔。

(2)原因分析

关键句:孩子认为“1+1=?”太简单,不相信老科学家会出此题。

(3)品质与观点

核心品质:敢于坚持真理。
观点:同意,因为科学需要独立思考和坚持真理的精神。

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