婴儿期就可以开始的早教训练是A. 刷牙训练B. 品德训练C. 穿衣训练D. 大小便训练E. 学习习惯训练

本题考查婴儿期（0-3岁）适合开展的早教训练类型。解题核心在于理解婴儿期儿童的生理和认知发展特点，明确不同训练内容的适宜性。婴儿期是感知觉和基本生活技能发展的关键期，需选择与该阶段发育水平相匹配的训练。

选项分析

A. 刷牙训练

刷牙需一定手部精细动作和理解能力，通常在乳牙萌出后（约1岁）开始，但需家长辅助，属于幼儿期逐步培养的内容，非婴儿期核心训练。

B. 品德训练

品德涉及道德判断和规则意识，需语言理解和抽象思维支撑，婴儿期尚未具备相关能力，训练效果有限。

C. 穿衣训练

穿衣需动作协调和独立性，婴儿期主要依赖成人照料，自主穿衣多在 toddler 期（1-3岁）后期开始，非早教重点。

D. 大小便训练

通过规律作息和生理感知，婴儿期可逐步培养定时排便习惯（如把尿、感知尿意），属于生活技能基础训练，符合该阶段发展特点。

E. 学习习惯训练

学习习惯需专注力、记忆等认知能力，婴儿期以感知觉和动作发展为主，系统学习习惯多在学龄前形成。