新中国成立以来，我国教育事业走过了由旧到新、由小到大的非凡历程，实现了从（ ）向教育大国、从（ ）向人力资源大国的转变。（）A. 文明大国B. 人口强国C. 文盲大国D. 人口大国

本题考查对新中国成立以来教育事业发展历程的理解，需结合历史背景与政策导向进行分析。关键点在于明确新中国成立初期的国情与教育目标：

1. 新中国成立前的文盲率：当时全国约80%人口为文盲，教育首要任务是扫盲。
2. 人口与人力资源的关系：初期人口基数大但素质不高，通过教育提升转化为人力资源优势。

第一空分析

新中国成立初期，文盲率高达80%以上，教育事业的核心目标是消除文盲，逐步实现全民教育。因此，第一空应填“文盲大国”（选项C），对应从文盲大国向教育大国的转变。

第二空分析

我国人口基数庞大，但初期缺乏系统教育和技能培养。通过教育改革，将“人口数量优势”转化为“人力资源质量优势”，因此第二空应填“人口大国”（选项D），体现从人口大国向人力资源大国的跨越。