题目

您好！要怎么写仔细看图,谁在哪里做什么?会说些什么?展开想象写几句话,不会写-|||-的字用拼音代替。把"看图写话五要素"中的时间、地点、人物、事件、心-|||-情/感受写出来,写完检查三遍。-|||-① 时间: -|||-② 地点: -|||-学话 ③人物: -|||-④ 事件: -|||-⑤心情/感受: -|||-v

您好！要怎么写

题目解答

答案

1、星期天

2、郊外

3、老师和学生

4、野餐

5、非常高兴

星期天的下午,天气晴朗,微风一阵阵吹来,很凉爽。一年级三班的小朋友们一起去郊外野餐。他们兴高采烈地来到郊外,选择了一块空旷又阴凉的草地,铺上地毯,然后把各种美食摆出来一起分享,有苹果、香蕉、西瓜、饮料、蛋糕、烤肠等,真是太丰盛了。老师说:"小朋友们开吃了!"结果大家不约而同地把各自最喜欢吃的食物都送了一块给老师。老师表扬大家都是懂得分享的好孩子,大家都乐呵呵地笑了。

突然这时一只五颜六色的蝴蝶飞了过来。小月看到那只蝴蝶,她连忙跑过去追;小红吃饱了,她迫不及待地跑去放风筝,大家都玩得很开心。

解析本题考查了看图写话的能力。作答时学生应先观察图片,找到图片上的时间、人物、地点、事件等最后再进行描写,注意语句通顺合理,不要有错别字。

解析

步骤 1：观察图片
仔细观察图片，确定图片中的时间、地点、人物、事件和心情/感受。
步骤 2：确定五要素
根据图片内容，确定时间、地点、人物、事件和心情/感受。
步骤 3：编写故事
根据五要素，编写一个简短的故事，描述图片中的情景。
步骤 4：检查
检查故事中的语句是否通顺合理，是否有错别字。