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教育
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①种种乱象对青少年心理、观念、行为和健康成长容易产生消极影响②青少年是人生“起步”阶段,他们的思想意识、价值观念和人格成正处于养成过程中③另一方面也一定要身体力行,引导孩子形成勤俭奋斗的生活习惯。要狠下心来与包办孩子的一切说“再见”④为此,身为家庭教育的主角,家长一方面要注重孩子的知识教育⑤只有这样,才能把孩子培养成人格健全、自信自尊自强的大写的“人”⑥但目前对青少年的养成教育,家庭、学校、社会和网络舆论之间,却不同程度地存在悖谬现象,言行背离、理论与实践脱节将以上句子重新排列,最恰当的是:A、②④③⑥①⑤B、②⑥①④③⑤C、①⑥④③②⑤D、①②④⑤③⑥

①种种乱象对青少年心理、观念、行为和健康成长容易产生消极影响
②青少年是人生“起步”阶段,他们的思想意识、价值观念和人格成正处于养成过程中
③另一方面也一定要身体力行,引导孩子形成勤俭奋斗的生活习惯。要狠下心来与包办孩子的一切说“再见”
④为此,身为家庭教育的主角,家长一方面要注重孩子的知识教育
⑤只有这样,才能把孩子培养成人格健全、自信自尊自强的大写的“人”
⑥但目前对青少年的养成教育,家庭、学校、社会和网络舆论之间,却不同程度地存在悖谬现象,言行背离、理论与实践脱节
将以上句子重新排列,最恰当的是:
  • A、②④③⑥①⑤
  • B、②⑥①④③⑤
  • C、①⑥④③②⑤
  • D、①②④⑤③⑥

题目解答

答案

B

解析

步骤 1:确定逻辑关系
首先,我们需要确定句子之间的逻辑关系。句子②介绍了青少年的特殊阶段,是整个段落的背景信息,应该放在最前面。句子⑥提到目前对青少年的养成教育存在悖谬现象,是对背景信息的进一步说明,应该紧接在②之后。句子①描述了这些乱象对青少年的消极影响,是对⑥的进一步解释,应该紧接在⑥之后。句子④和③是关于家长应该如何教育孩子的建议,应该放在①之后。句子⑤是对前面建议的总结,应该放在最后。

步骤 2:排列句子顺序
根据上述逻辑关系,我们可以将句子排列为:②⑥①④③⑤。

步骤 3:验证答案
验证一下排列后的句子是否通顺,逻辑是否连贯。②介绍背景,⑥说明问题,①解释影响,④和③给出建议,⑤总结建议。整个段落逻辑清晰,符合题意。

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