题目
属于课程设计方面的原则的是A. 研究及评价学生进步的原则B. 研究及评价教师进步的原则C. 发展教学方法的原则D. 在不同的场所,对不同理解力的学生提供不同的信息
属于课程设计方面的原则的是
A. 研究及评价学生进步的原则
B. 研究及评价教师进步的原则
C. 发展教学方法的原则
D. 在不同的场所,对不同理解力的学生提供不同的信息
题目解答
答案
ABCD
A. 研究及评价学生进步的原则
B. 研究及评价教师进步的原则
C. 发展教学方法的原则
D. 在不同的场所,对不同理解力的学生提供不同的信息
A. 研究及评价学生进步的原则
B. 研究及评价教师进步的原则
C. 发展教学方法的原则
D. 在不同的场所,对不同理解力的学生提供不同的信息
解析
本题考查课程设计原则的掌握情况。课程设计涉及多个维度,包括教学目标、内容组织、教学方法、学生评价、教师发展等。正确选项需体现课程设计的核心要素,需结合学生差异性、教师专业成长、教学策略优化等角度分析。
选项分析
A. 研究及评价学生进步的原则
课程设计需关注学生学习效果的达成,通过评价调整教学策略,属于形成性评价和目标导向设计的体现。
B. 研究及评价教师进步的原则
教师专业发展是课程设计的重要组成部分,通过评价促进教师教学能力提升,属于教师专业成长原则。
C. 发展教学方法的原则
课程设计需选择或创新教学方法,优化教学过程,属于教学策略设计的核心内容。
D. 在不同的场所,对不同理解力的学生提供不同的信息
体现差异化教学和个别化学习需求,属于课程设计的灵活性与适应性原则。