远程课程中，用于考核学习者对课程知识点掌握情况的阶段性测试通常被称为()。

在远程课程或在线学习环境中，为了持续评估学习者对课程内容的掌握情况，通常会设置阶段性测试。这类测试不是最终的总结性评价，而是贯穿学习过程中的形成性评价手段，其目的是及时反馈学习效果，帮助学习者查漏补缺，同时也便于教师调整教学策略。

根据教育评价理论，形成性考核（Formative Assessment）正是指在教学过程中，通过作业、测验、小测、期中考试等形式，对学习者的学习进展和知识掌握情况进行阶段性评估，其核心目标是促进学习，而非仅仅评定成绩。

因此，用于考核学习者对课程知识点掌握情况的阶段性测试，通常被称为 形成性考核。

答案：

形成性考核