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一、积累与运用(25分)-|||-党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。这一年,我们感-|||-恩奋进;这一年,我们起而行之;这一年,我们共克时艰。青春因磨砺而精彩,人生因责任而升华。-|||-为了明确同学们的志向,让青春的脚步更加铿锵执着,学校组织同学们开展以"凝聚奋斗力量·展-|||-现青春担当"为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。-|||-[活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当】-|||-1.你所在班级想挑选两幅书法作品参加此次主题书法比赛,已选中了一幅,请你根据"书体-|||-一致"的原则,从备选书法作品中再选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)-|||-选中作品:-|||-现选作品: __ (填序号) 书体-|||-备选作品:-|||-幹賨行篇-|||-A B C D-|||-2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品正确、工整、规范地写在米-|||-字格内。(2分)-|||-[活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量]-|||-3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)-|||-①历史长河 __ (A.博大精深 B.波澜壮阔),一代又一代人接续奋斗创造了今天的-|||-中国。-|||-②今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰 ()-|||-chěng 赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我-|||-们的"太空之家"遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第一、积累与运用(25分)-|||-党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。这一年,我们感-|||-恩奋进;这一年,我们起而行之;这一年,我们共克时艰。青春因磨砺而精彩,人生因责任而升华。-|||-为了明确同学们的志向,让青春的脚步更加铿锵执着,学校组织同学们开展以"凝聚奋斗力量·展-|||-现青春担当"为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。-|||-[活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当】-|||-1.你所在班级想挑选两幅书法作品参加此次主题书法比赛,已选中了一幅,请你根据"书体-|||-一致"的原则,从备选书法作品中再选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)-|||-选中作品:-|||-现选作品: __ (填序号) 书体-|||-备选作品:-|||-幹賨行篇-|||-A B C D-|||-2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品正确、工整、规范地写在米-|||-字格内。(2分)-|||-[活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量]-|||-3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)-|||-①历史长河 __ (A.博大精深 B.波澜壮阔),一代又一代人接续奋斗创造了今天的-|||-中国。-|||-②今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰 ()-|||-chěng 赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我-|||-们的"太空之家"遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第一、积累与运用(25分)-|||-党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。这一年,我们感-|||-恩奋进;这一年,我们起而行之;这一年,我们共克时艰。青春因磨砺而精彩,人生因责任而升华。-|||-为了明确同学们的志向,让青春的脚步更加铿锵执着,学校组织同学们开展以"凝聚奋斗力量·展-|||-现青春担当"为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。-|||-[活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当】-|||-1.你所在班级想挑选两幅书法作品参加此次主题书法比赛,已选中了一幅,请你根据"书体-|||-一致"的原则,从备选书法作品中再选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)-|||-选中作品:-|||-现选作品: __ (填序号) 书体-|||-备选作品:-|||-幹賨行篇-|||-A B C D-|||-2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品正确、工整、规范地写在米-|||-字格内。(2分)-|||-[活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量]-|||-3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)-|||-①历史长河 __ (A.博大精深 B.波澜壮阔),一代又一代人接续奋斗创造了今天的-|||-中国。-|||-②今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰 ()-|||-chěng 赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我-|||-们的"太空之家"遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第



题目解答

答案


解析

”积累与运用

活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当

  1. 书体一致原则:题目要求选中作品与备选作品书体一致。根据备选作品,需判断各作品书体。选中作品(未明确,但根据答案推断)与C均为隶书,隶书笔画规整,结构扁平,有波磔之美,符合“书体一致”。
  2. 简化楷体书写:根据活动要求用简化楷体按现代汉语顺序书写,答案为“砥砺奋进”和“笃行实干”,符合规范。

活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量

  1. (1) 字音字形:“驰chěng”对应“骋”,“蓬勃”的‘蓬’”注音为“péng”,均为基础字词。
    (2) 成语选择:①句形容历史长河,“波澜壮阔”(比喻声势浩大)更符合;③句“坚定不移”(立场坚定)比“坚持不懈”(持续努力)更贴合“落实一国两制”的语境。
    (3) 短句变长句:提取核心“今天的中国”,合并修饰语“梦想接连实现梦想、充满生机活力、赓续民族精神、紧密联系世界”,形成长句。
    (4) 续写句子:仿照“始终如一珍视和平和发展”,需保持结构一致,如“始终如一珍惜朋友和伙伴”,符合“紧密联系世界”的主题。

活动三:诵读诗文名句,传承中华文化

  1. 古诗文默写:涵盖初中课标要求篇目,包括《醉翁亭记》《十五从军征》《无题》《出师表》《渔家傲·秋思》《过零丁洋》,均为常见名句,需准确记忆。

活动四:追求青春梦想,抒写家国情怀

  1. (1) 留言感受:需结合“人生如书”比喻,评价其哲理或表达效果,如“比喻新奇,蕴含哲理”。
    (2) 征文启事修改:①格式错误为“日期位置”(应在单位下方);内容缺失“征稿截止日期”;语病“活跃投稿”改为“踊跃投稿”(搭配不当)。

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