< 职业规划与就业指导 >的课程目标要以什么为中心() A. 以教师为中心B. 以学生发展为中心C. 以教材为中心D. 以学生学习为中心

考查要点：本题主要考查对《职业规划与就业指导》课程目标定位的理解，核心在于明确课程设计的中心思想。
解题思路：课程目标的设定需围绕学生的需求展开，强调学生的主体地位。职业规划与就业指导的最终目的是帮助学生实现个人职业发展，因此课程设计应以促进学生全面发展为核心，而非单纯关注教师教学或教材内容。

关键分析：

1. 课程目标的核心：职业规划与就业指导课程的目的是帮助学生认识自我、规划职业方向、提升就业能力，因此课程设计必须以学生的实际需求和发展为导向。
2. 学生主体地位：现代教育理念强调“以学生为中心”，课程内容和教学方法需服务于学生的成长需求，而非单纯传递知识。
3. 排除干扰项：
   • A. 以教师为中心：传统填鸭式教学模式不符合现代职业指导课程的要求。
   • C. 以教材为中心：教材是工具，课程目标不应局限于教材内容。
   • D. 以学生学习为中心：虽然关注学生，但“学习”更偏向知识获取，而“发展”更全面涵盖职业认知、实践能力等维度。

结论：以学生发展为中心（选项B）最符合课程目标的核心定位。