形成性评价的主要目的是（）。A. 选拔优秀学生B. 改进教学过程C. 评定学业成绩D. 诊断学习困难

形成性评价的核心在于教学过程中的反馈与调整。它不同于总结性评价（如期末考试），其主要目的是通过及时了解学生学习情况，帮助教师优化教学策略，促进学生学习效果的提升。因此，本题的关键在于区分不同评价类型的功能。

选项分析

• A. 选拔优秀学生：属于选拔性评价的目的，与形成性评价的“过程导向”不符。
• B. 改进教学过程：正确。形成性评价通过收集学生学习数据，帮助教师调整教学内容、方法，提升教学效果。
• C. 评定学业成绩：属于总结性评价（如期末考试）的主要功能。
• D. 诊断学习困难：虽是形成性评价的辅助作用，但其核心目标是通过诊断结果改进教学，而非单纯诊断。